前幾天，一位物流專業(yè)的在校生，找我抱怨，他的困惑是：

為什么沒(méi)人勸退物流專業(yè)，包括物流管理，物流工程，感覺(jué)跟生物一樣坑？

以下內(nèi)容是我基于這個(gè)問(wèn)題的思考，如果你也有這方面的困惑，不妨一起來(lái)了解一下。

通過(guò)你的問(wèn)題，我大概能知道，你應(yīng)該是被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)給虐待了。

其實(shí)，很多物流專業(yè)的在校生或者畢業(yè)生，都曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的選擇，或者后悔自己選擇了物流相關(guān)的專業(yè)。接下來(lái)，我來(lái)簡(jiǎn)單分享幾種情況：

01物流專業(yè)畢業(yè)不好就業(yè)

所謂的物流專業(yè)不好就業(yè)的言論，在互聯(lián)網(wǎng)上會(huì)很常見(jiàn)。為什么不好就業(yè)？

是真的不好找工作嗎？還是你根本就不想從事物流行業(yè)的工作？這是兩嘛事兒！

說(shuō)不好找工作的，多半是沒(méi)有找到適合自己的工作，高不成低不就，所以，在畢業(yè)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間找不到工作的情況發(fā)生。

為什么會(huì)高不成低不就？本質(zhì)上是因?yàn)殡p方的期望沒(méi)有達(dá)成一致，企業(yè)期望高的職位，你沒(méi)那個(gè)能力；企業(yè)期望低的職位，你有能力但是又覺(jué)得自己屈才。正是這樣的僵持，才得到了不好就業(yè)的結(jié)論。

要知道，我們?cè)诿嬖嚂r(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的能力，實(shí)際上是過(guò)去大學(xué)期間那幾年積累的結(jié)果。

如果大學(xué)期間，你玩了幾年，就不要奢望企業(yè)給你好的Offer，因?yàn)槟闩洳簧?。最好的方式是先委屈下自己，進(jìn)入企業(yè)后再發(fā)力，力爭(zhēng)上游！

每年畢業(yè)的學(xué)生中，還是有相當(dāng)一部分，在物流企業(yè)中，都找到了不錯(cuò)的工作，這部分學(xué)生對(duì)自己的定位很清楚，也知道自己幾斤幾兩。

02物流專業(yè)學(xué)的知識(shí)沒(méi)用

還有一部分學(xué)生對(duì)物流專業(yè)的偏見(jiàn)在于，認(rèn)為在大學(xué)期間讀的物流專業(yè)的知識(shí)沒(méi)什么用。為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？這里面也是涉及到了認(rèn)知偏差。

我們校期間學(xué)習(xí)的是通用知識(shí)，也就是跟物流相關(guān)的大部分的知識(shí)我們都會(huì)學(xué)習(xí)到，但是每個(gè)部分都不會(huì)太深入的了解。尤其是，物流管理并不像法律、醫(yī)生、財(cái)會(huì)、廚師、汽修這類專業(yè)那樣的垂直（學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)以及技能跟未來(lái)的工作關(guān)聯(lián)度很大）。

我們走出校園進(jìn)入社會(huì)，從事的是一份“物流這個(gè)大行業(yè)中的某個(gè)細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的一家企業(yè)中的某個(gè)職位”。

當(dāng)你用學(xué)校學(xué)習(xí)的通用知識(shí)，在一個(gè)非常具體的物流環(huán)節(jié)的崗位上進(jìn)行應(yīng)用時(shí)（對(duì)專業(yè)技能要求高），一定會(huì)發(fā)現(xiàn)不適用的情況。

那么，這個(gè)時(shí)候，很多學(xué)生會(huì)懷疑，讀物流管理專業(yè)有什么用呢？如果大學(xué)期間學(xué)這個(gè)具體崗位上的能力豈不更好？

要知道，大學(xué)教育的目的是不僅僅是讓你掌握一門專業(yè)知識(shí)，更多的是提升你的綜合素質(zhì)。

除了讓我們會(huì)工作，還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?、如何思考、如何生?.....另外，如果我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的非常專，那么在就業(yè)時(shí)，我們的就業(yè)面就會(huì)很窄，我想這也是你不愿意看到的吧？

小結(jié)：

在我看來(lái)，物流相關(guān)的專業(yè)，并不存在什么所謂的坑。想要在畢業(yè)時(shí)找到不錯(cuò)的職位，最好是在校期間就提前為自己的未來(lái)做積累和準(zhǔn)備。所謂種瓜得瓜，種豆得豆，你什么都不種，也就不可能有結(jié)果！